Ο μεγάλος τελικός

Για τους μεγάλους

Τι λέει αυτή η ιστορία

Σε αυτή την ηλικία τα λάθη μοιάζουν τεράστια, ειδικά μπροστά σε φίλους, σε μια ομάδα και σε κόσμο. Σε αυτή την ιστορία το παιδί σας κάνει ένα αληθινό λάθος στη χειρότερη στιγμή ενός τελικού, νιώθει όλη την ντροπή, και βρίσκει τον δρόμο πίσω χάρη σε μια σύντομη ρουτίνα που έμαθε από την προπονήτρια και σε συμπαίκτες που μένουν ενωμένοι. Η ομάδα δεν κερδίζει, κι αυτό ακριβώς είναι το νόημα: τη μέρα την κάνει καλή ο τρόπος που παίζουν μετά το λάθος, κι ο τρόπος που το παιδί σας βοηθά ύστερα έναν φίλο να περάσει το δικό του.

Τρεις τρόποι να το συζητήσετε

• Μοιραστείτε ένα δικό σας λάθος: πώς νιώσατε και τι κάνατε μετά. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας μαθαίνουν περισσότερα βλέποντάς σας να ξαναστέκεστε στα πόδια σας παρά βλέποντάς σας να πετυχαίνετε.
• Επαινέστε την επόμενη κίνηση, όχι το αποτέλεσμα. Το «Μου άρεσε πολύ που μπήκες αμέσως ξανά στο παιχνίδι» πιάνει περισσότερο από το «Ήσουν το καλύτερο παιδί στο γήπεδο».
• Κρατήστε ήρεμη τη διαδρομή της επιστροφής. Αφήστε το παιδί να ανοίξει πρώτο την κουβέντα για τη δύσκολη στιγμή, κι όταν το κάνει, ακούστε πριν συμβουλέψετε.

Τρεις ερωτήσεις για το παιδί

• Τι ένιωσε το παιδί της ιστορίας αμέσως μετά τη λάθος πάσα; Έχεις νιώσει ποτέ κάτι τέτοιο;
• Η Λίλα φώναξε και αργότερα ζήτησε συγγνώμη. Γιατί λες να άλλαξε γνώμη;
• Γιατί λες η κόουτς Νέλι ήταν πιο περήφανη για την ομάδα απ’ ό,τι θα ήταν αν είχαν απλώς κερδίσει;

Εξασκηθείτε μαζί: Ανάσα. Κεφάλι ψηλά. Επόμενη μπάλα.

Εξασκηθείτε στα τρία βήματα όταν δεν διακυβεύεται τίποτα σπουδαίο: μια αργή, βαθιά ανάσα, ύστερα κεφάλι ψηλά για να βρει το παιδί κάποιον από τη μεριά του (έναν συμπαίκτη, εσάς, έναν φίλο), κι ύστερα «επόμενη μπάλα» και η αμέσως επόμενη μικρή κίνηση. Χρησιμοποιήστε τη για ένα πιάτο που έσπασε, ένα λάθος στις ασκήσεις ή ένα χαμένο επιτραπέζιο, και κάντε τη κι εσείς δυνατά, για να δει το παιδί ότι και οι μεγάλοι ξαναρχίζουν.

Αν τα λάθη φέρνουν συχνά μεγάλα ξεσπάσματα, σκληρά λόγια για τον εαυτό του («Τα χαλάω όλα», «Δεν αξίζω τίποτα»), άρνηση να παίξει ή να πάει σχολείο, ή ανησυχίες που επηρεάζουν τον ύπνο και την όρεξη, μιλήστε με τον παιδίατρό σας ή με έναν παιδοψυχολόγο.